Microsoft Streamを用いた動画配信
jp 宛に送信されたメールは自動的に s アドレスへ転送されます。 １）遠隔授業（遠隔教育）の位置づけと特色 1-1）高等教育における遠隔教育 新型コロナウイルスへ対応への取り組み以前から、高等教育におけるICT 活用や遠隔教育は、以下の点をねらいとして推進されています。 自分の動画一覧 マイビデオ） 自分の動画一覧を表示するには、画面上部の「マイコンテンツ」をクリックし「ビデオ」項目を選びます。
16
jp 宛に送信されたメールは自動的に s アドレスへ転送されます。 １）遠隔授業（遠隔教育）の位置づけと特色 1-1）高等教育における遠隔教育 新型コロナウイルスへ対応への取り組み以前から、高等教育におけるICT 活用や遠隔教育は、以下の点をねらいとして推進されています。 自分の動画一覧 マイビデオ） 自分の動画一覧を表示するには、画面上部の「マイコンテンツ」をクリックし「ビデオ」項目を選びます。
16
提示物の大きさ。 教育クラウド室は、学内のeラーニングを推進し、ICTによる教育の質の向上を目的として設置されました。 「インターネットを用いた大学間連携による遠隔授業の開発と評価」. 11 をご覧下ください。
20
（システム情報系 亀田能成先生提供．manabaコース．自己登録キー5673013）• （2020-04-02現在 ビデオサイズ・自動再生・レスポンシブはmanabaでは未サポートです。 このページの右側にある「manabaにログイン」のボタンをクリックするか、下記のURLを直接ブラウザに入力して学習管理システムのログインページにアクセスします。 学術情報メディアセンターのシステム利用申請は、をご覧ください。
14
ダイアログで「外部動画埋め込み」を選びます。 Streamが扱う動画のフォーマットについて Streamにアップロード可能な動画のフォーマットはMicrosoft社ののページをご参照ください。 manaba以外のサービスなどの利用を希望の場合はへお問い合わせください。
1．manabaアカウントの発行・更新 統一認証アカウントをお持ちで無い方が学習管理システム（manaba）の利用をご希望の場合、こちらの申請を行うことで、ご利用頂けるようになります。
5
・スマートフォン、タブレットの使用による操作の手軽さ。 ・学習者がどこでも授業が受けられる。
